寰宇迪士尼第三、四頂綠帽成就達成：紀錄最近的英語學習日誌

天啊！我真的拖太久.... 距離今年三月到現在，我們家姊姊已經拿到了第三頂深綠帽，第四頂淺綠帽，其實，姐姐的黃帽跟弟弟的藍帽都已經完成，只待寰宇寄出給我們了！

究竟在這八個月裡，我們都做了什麼呢？

其實我的臉書粉絲團 (茉茉太太 × 全職媽媽向前走：https://www.facebook.com/immrsmomo) 每週都會定期更新姊弟兩人的英文學習影片，但拿到 dwe 帽子這麼具紀念性的里程碑，我卻一直遲遲沒有時間更新。現在，總算讓我來好好紀錄，到底我們這幾個月，怎麼走過得到深綠帽和淺綠帽的過程吧！

姊姊在拿到深綠帽的時候，大概是五歲，差不多也是我們第一輪迪士尼跑完的時候。我們整整花了一年半的時間跑完第一輪的課程。所謂第一輪，簡單來說，就是包括所有 input 的部分：Play along + Sing along + 主課程。

是的，我們用一年半的時間走完第一輪 input。紮紮實實，不中斷、不偷懶。我跟著我業務的群組卡打，低標是一周三次，我通常會做到一周 3 - 4 次左右。在這當中，也很謝謝我業務常常主動關心我的使用進度，以及即時有效引導我正確的使用方式！

我只在週間安排打卡，周末是家庭日跟休息日。這樣學習的節奏是高頻率，低密度。

所謂的高頻率，就是週間最少每隔一天就會在家做寰宇迪士尼的英語學習，但強度卻不高(時間不長的意思)，排除被動性學習 (看 DVD 跟聽迪士尼背景音樂) 的時間，我在積極性學習上，每人每次大概是 45 - 60 分鐘左右。這段時間內，我通常會帶姊弟倆：朗讀主課程課本、清唱 Sing along 歌曲或是朗讀歌詞、刷卡機刷卡、做 CAP 功課、點讀、唸其他英文課外讀物。每次打卡，我只會挑三樣做。

其他「非」迪士尼的英文課外讀物，我是等到姐姐跑完第一輪 input 之後，才加入姊姊的打卡項目。在還沒跑完第一輪 input 之前，我只給姊姊專心用寰宇迪士尼。等到第一輪紮實地跑完後，基礎打穩，我才慢慢加入其他英文讀物。

過去這段時間裡，曾有些媽媽們透過粉絲團，私訊詢問我有關我小孩使用的其他英文讀物，跟試字問題。在這邊就不將問題一一列出，但有兩個核心概念我想分享給大家：

1.學習任何語言都是一樣原則，聽說讀寫，循序漸進。
2.千萬別小看重複 +累積的力量。

在姊姊跑第一輪的迪士尼時，我只將她的學習範圍火力集中在迪士尼。很多人以為寰宇迪士尼教材最棒的是在於刷卡機，迪士尼人物或是DVD。但老實說，最精華的部分是在於它的音檔。沒錯，就是音檔。用音檔磨耳朵是根本中的根本啊！

孩子的耳朵越小越靈敏，六歲前是黃金階段，這也是為什麼學習第二母語越小開始越好。

一定要先把音檔聽到滾瓜爛熟，一定要沒事就放，常常放，每天放，抓到機會就放。(無感洗腦的概念，另一個說法其實就是大家都在說的營造英文環境)

DVD 只是加強畫面的搭配性，幫助小孩對歌詞意境更嫻熟，但如果孩子音檔不熟，DVD的功效也是有限。當孩子音檔熟了，看DVD自然會更有共鳴，接著，重點來了，讀課本的時候，孩子自然會跟著課本的歌詞哼唱，這時候我們就引導孩子開始用手練習去指她正在哼唱的字，幫助孩子口裡唱出來的字彙能夠正確對應文字。常常這樣練習下來，孩子就會達到一個叫做「指讀」的學習。

在這過程裡，一切都是自然發生，孩子甚至不會有太強烈的意識，只會等到某天，忽然發現跑到你面前告訴你：媽媽！我認得這個字，這個叫 XXX！

其實，回想過去，國高中時期的少女如我們，也曾迷過外國偶像團體吧！什麼超級男孩、新好男孩、野人花園......(噢我當時真的超喜歡野人花園，可惜他們只出了兩張就散了) (哈哈會不會暴露我的年紀了)

CD 買回來，一定是無時無刻狂聽。為了想聽懂偶像們在唱什麼，是否常常在CD機面前捧著歌詞本，邊讀邊唱！而且那個時候都把他們的歌聽到滾瓜爛熟的，自然也學了一些英文起來！這就是一樣的概念啊！

不管學習中文、粵語、還是別國語言，其實都是相通的概念！差別只在孩子越小，吸收力越好。孩子越小，時間越多，越能夠有機會更多浸潤在妳所為他營造的環境裡。

只是除了概念跟方法正確了，我們還需要幫助學習者能夠循序漸進的學習，不中斷不放棄，不能三天打魚兩天曬網 (所以媽媽們一定要有恆心)。

每天都有固定的進度輸入，這麼下來走了一段長時間，學習的效益一定是看的見的。

所以，話說回來，第一輪姐姐花了一年半的時間，紮紮實實地跑。跑完了以後，我才開始加入其他小書讀物做輔助 (依舊只是輔助，重點還是擺在迪士尼的主課程)。但我的確也從中發現，打了一年半基礎的姊姊，開始閱讀字稍微多一點的英文讀物時，她居然開始看得懂了。

所以這應該就是我對於姊姊識字過程的回答。聽跟說有長期穩定的輸入，固定帶孩子看相對的書本，讀就是最後會自然發生的事。　

跟著我業務的群組打卡真的很有催逼的效果，常常在群組裡也看到有許多優秀的孩子們，很有示範效用！不得不說，群組裡面真的好多厲害的前輩們，跟用心的媽媽們，值得看齊。

這陣子以來，我們為了完成每周最低標 3 次，真的必須很努力啊！尤其姐姐現在上學了，下課後也有其他活動，也需要時間練琴。總之，時間真的必須抓得很到位，需規律精準的執行，不能怠懈。總之！真的頗忙。

ＯＳ: 所以這篇文才這麼久生出來 ....

另外，學習過程中小朋友難免會遇到需要被激勵士氣的時候。

分享我的小撇步，我有用「好孩子印章本」集印章的方式進行激勵。基於人的正向行為需要被持續鼓勵才能長久養成習慣，印章本主要是用在姊弟身上的幾個部分：好品格、英文學習、練琴 (目前練琴的印章本只有姊姊有，因為弟弟還沒學琴)。 

由於這又是另外一個篇幅，我寫在另外一篇文章，大家有興趣可以參考這篇文：https://immrsmomo.blogspot.com/2019/11/blog-post_29.html

接下來，以下分享幾隻我們家小朋友們學習的影片：

《姐姐唱 Mickey the zookeeper 》

《姊姊唸 book 3 Daisy and Goofy make the cake》

《姐姐用 Act it out 卡片自創故事》

《弟弟唸課文》

弟弟目前還在輸入的階段，常常帶他刷卡或唸課文，他都皮皮的。但我想說，姐姐是三歲七個月才開始用迪士尼，弟弟才剛滿三歲，我也不這麼心急，畢竟他從一歲多就開始輸入。

以下是某一天，弟弟忽然用英文問我：

弟弟：Mommy. Do you like snake? (賊笑著問我，因為他知道我怕蛇！！)

茉太：No, i don't.

弟弟：Why?

茉太：Because snake is evil and ugly!

弟弟：Do you like horse?

茉太：Yes, I do.

弟弟：Why?

茉太：Because I think horse is strong and beautiful.

弟弟：Do you like.... lion?

茉太：Yes, I do.

弟弟：Why?

茉太：Because my son loves lion. So do I.


哈哈，動物狂熱的弟弟，忽然某天跟我有一段很流暢的英文對話 (雖然都只是在說 Do you, Why, 跟各式各樣的animal)。果然對動物是充滿了愛啊他..... 我想這也算是一種小小的 output 了吧！

帶孩自學英文還有一段好長好遠的路要走，積極卻不心急，一步一腳印。跟各位媽媽們共勉，加油！更多寰宇迪士尼相關實作內容、使用技巧和心得可參考：https://www.facebook.com/DWE.JaniceTang/


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寰宇第二頂藍色帽子成就達成 / 紀錄最近的英文學習日誌：https://immrsmomo.blogspot.com/2019/03/blog-post.html

寰宇第一頂淺藍色帽子成就達成 / 我為什麼要買寰宇迪士尼？
https://immrsmomo.blogspot.com/2018/10/blog-post.html