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《教養大不易系列》如何鼓舞孩子養成好習慣、好品格?

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《教養大不易系列》 ⛳️ 如何鼓舞孩子養成好習慣、好品格? 如何幫助孩子養成好習慣、好品格,相信是每個爸媽常絞盡腦汁思想的功課。當然茉太我也不例外! 平常桃爸跟我除了固定帶姐弟倆完成每週的英文進度,已經在學琴的姊姊,每週也有她需要練琴的進度。 雖然姐弟倆在持續學習的過程中,反應都算配合,態度也算積極,但這段學習的路很漫長,人總是需要被鼓勵及設定目標。 桃爸跟我發現,尤其在引導和陪伴孩子的過程裡,真的有很多除了學習成效以外,需要培養的品格,像是: 📍如何學習紮實走完今天的進度? 📍如何反覆練習中,處理自己的情緒? 📍如何用正確的態度面對糾正? 📍....等 這些EQ品格在練習中的操練,跟學習的成效實際上是環環相扣。 以下分享的方法不是新方法,卻是茉太我操作半年以上,覺得成效不錯,所以寫出來跟大家分享, 那就是:集點印章本。 集點印章本其實算是個老梗,但它真的好用!(不然為什麼這個老梗老是被玩不膩) 其實印章本是死的,方法卻是活的。而且隨著孩子的年齡跟心智不斷成長,方法必須適時靈活變動。 但!有些原則是不變的,以下就大致跟大家分享我的作法。 1.首先,先把集點本準備好。 👉可以在本子上貼上小孩的名字,讓小孩清楚知道這本是他的。 🌟我的集點本是在蝦皮上買的,有附貼紙跟印章,印刷精緻。我偏愛用做好的本子,因為這會給孩子有一種「正式感」,知道集點這件事是重要的。 2.設定目標。 👉方法一:每30點就可以換個願望。這個願望可以是禮物、或是某件事,例如:去什麼地方玩、或是可以用媽媽的化妝品在爸爸臉上化妝之類的😂 👉方法二:每一點設定多少錢,集滿多少點(多少錢)就可以換一個禮物。例如:可以帶孩子去玩具店參觀,看看他想買的禮物需要多少錢。再換算成點數,告訴她需要集滿多少點。 🌟目標的設定原則,需設定「孩子真心想要的事物」。但有兩個先決條件: A.這個事物的設定需清楚讓孩子明白,不能超出爸媽的能力範圍。所以親子需要一起討論目標設定! B.每一點的達成不能設的太難,但也不能太簡單!這時候就很考驗爸媽的智慧了。 3.確實執行、適時調整。 👉集點本是用來輔助孩子養成好習慣。所以買了集點本以後,就要確切執行每天該做的事,做好了就可以集點。 🌟一開始建議難度不要設太高...

育兒日記隨手寫:教養需要練習

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今天早晨在應對雙寶的同時,又讓我重新感受了一次:雖孩童跟大人都為人類,但基本上我們完全是在不同區塊的基礎點上生活,對時間跟空間的需求也完全不同。 孩子的世界裡沒有趕時間,他們是徹底慢活的生物,他們需要透過大量感官的第一接觸來認識這個世界,而非透過大人們二手的資訊。 就好比今晨女兒刷牙時弄濕了上衣,她告訴我要去換一件衣服。接著她拿了一件粉色編織毛衣出來,問我這件可以嗎?我下意識的準備告訴她不行會太熱,但就在霎那間我停住了,我覺得我應該請她試試看,再請她告訴我她的感想。 就像我最近開始訓練她自己盛要吃的飯菜量,因若她不自己盛飯菜,她永遠不知道自己吃到什麼程度才叫飽,進而對不浪費碗裡的食物負責。同理也可印證到穿衣服身上,冷暖得自己學習感受,進而才能學會照顧自己身體。 過了幾分鐘後,她跑來告訴我: 媽媽那件真的不行,太熱了! 接著晨間在陪他們倆遊戲時,兒子正在玩一個感官統合的積木,其實就是學習把正確尺寸的積木,投進正確尺吋的洞裡。這個對大人易如反掌的遊戲,對於ㄧ、兩歲的幼兒而言其實具富有挑戰性。在他們的腦海裡,方形的積木與方形的洞起初並無關聯, 他們必須透過反覆練習嘗試,才能藉由成功的經驗建立起「方形積木可投進方形的洞」這一項邏輯。 我本來安靜地在旁邊陪玩,但看到我兒起初嘗試時,試了一兩次都是錯誤時,我發現我居然必須忍住心中想糾正他的念頭,其實我們根本不趕時間,那又是為何我看到他一開始做錯一兩次時,心中就會馬上想糾正呢? 又或者我已經太過於大人化,直覺反應就是想做更有「效率」的行為呢? 於是我繼續忍耐著看著他從持續從錯誤中嘗試學習。最後他屢戰屢敗,因著挫折所以發了一頓脾氣,我安慰他,並在他又一次嘗試時給他暗示,結果他成功了,慢慢開始抓到訣竅,最後越投越順。 其實孩子自身的學習力是很好的,父母只是要記著別因為在旁看著心急就介入影響孩子的步調,引導跟干涉是完全不同的兩件事,但對於父母而言真的都是既深奧又挑戰的學習不是嗎?(擦淚) 傍晚兒子睡醒時大哭了快一小時,不要喝奶不要吃飯不要喝水,就哭著吵著指定要看一張英文 zippy DVD (而且還指定要看 Number 2 第二張)我堅持他必須吃完飯洗完澡,才可以去看 ⋯⋯ 於是就這樣搞了一小時,吃飯的時候不甘不願,洗澡的時候也鬼哭神號,直到洗完澡穿好衣服坐在...